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2015北京西城区小升初政策-2015北京小升初-买球推荐软件app排名

发布时间:2021-07-01    来源:买球用什么正规app29694

本文摘要:2015西城区小升初指南,2015北京小升初推荐读者西城区重点中学西城区中学名列西城区中学名录2015西城区小升初一、指导思想以党的十八届三中、四中全会精神为指导,根据有关法律法规拒绝,实施《北京市教育委员会关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号),进一步规范完善西城区义务教育阶段入学方法,维持政策连续性和稳定性,努力提高义务教育阶段入学水平。

2015西城区小升初指南,2015北京小升初推荐读者西城区重点中学西城区中学名列西城区中学名录2015西城区小升初一、指导思想以党的十八届三中、四中全会精神为指导,根据有关法律法规拒绝,实施《北京市教育委员会关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2015〕3号),进一步规范完善西城区义务教育阶段入学方法,维持政策连续性和稳定性,努力提高义务教育阶段入学水平。二、工作原则(一)坚决规划政府,统一入学管理,义务教育阶段入学工作不确保政府道德。(二)坚决免除考试,准备原则,保证符合条件的适龄儿童少年拒绝接受义务教育。(三)坚决规范入学程序,公平、公正、公开发表。

三、中学入学的基本方法1.入学条件应聘者在西城区落入中学的适龄少年,应符合以下条件之一:(1)西城区小学六年级应届毕业生;(2)具有西城区户籍的非西城区小学六年级应届毕业生;(3)具有本市非西城区户籍、实际居住地(法定监护人具有产权室或同居公房)的非西城区小学六年级应届毕业生。2.入学方式9年一贯入学,小学对口入学,推荐派入学,特长生入学,特色学校入学,政策确保入学,学区派入学,民办学校入学。3.入学程序符合入学条件(2)、(3)的小学应届毕业生,必须在北京市教委规定的时间内,法定监护人向西城区教育行政部门申请返回地区,通过审查后,根据户籍地、实际地址所在地的学区参加西城区中学入学。

(1)九年一贯制升至北京市育才学校等九年一贯制学校小学应届毕业生升至本校中学,所属学校负责管理申请。(2)小学对口上小学对口上中学由西城区教育考试中心以计算机随机派遣方式入学,资格和派遣结果在毕业学校审查。(3)推荐派入学,获得推荐派资格的小学毕业生在网上填写志愿者后,西城区教育考试中心通过计算机随机派遣入学。

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派遣结果在入学学校被认可。(4)特长生入学符合入学条件的小学应届毕业生,在规定时间内向特长生招生学校选拔初试,取得特长生考试资格后,由西城区教育考试中心统一组织专业考试。招生学校根据西城区教委审查的计划和项目入学。

入学结果由招生学校审批。(5)特色学校入学符合入学条件的小学应届毕业生,在规定时间内选择特色学校,特色学校按西城区教委审查计划入学。

入学结果由招生学校审批。(6)政策确保入学的西城区以上人民政府人才引进计划的海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外海外北京师范大学、北京铁路系统儿童入学按有关协议继续执行。

(7)学区派遣入学区派遣以中学入学区为单位,参加中学入学的小学应届毕业生在规定时间内在网上填写志愿者后,西城区教育考试中心以计算机随机派遣方式入学。一、工作原则(一)教委负责,具体方法由西城区教委负责管理,小学作为主体开展资格审查,西城区教育考试中心负责管理入学。

(二)面向全体,机会公平升级到入学工作,面向有资格升级的全体学生,保证公平、公正、公开发表。(3)学生强制,免试入学方式基于学生、家长强制原则,参加计算机随机派遣。

二、基本方法(一)晋升为资格具备中学附小、对口上中学的小学倒数6年学籍的应届毕业生。(二)比例2015年小学升入口中学的录取人数比例下限为本校倒数6年学籍应届毕业生的30%。(三)工作程序1.没有资格的小学应届毕业生及其法定监护人提交申请人,可以强制参加入学2.学校审查确认资格,向西城区教委申请3.计算机上升到派遣地4.审查派遣结果。

(4)解释与其他小升初入学方式的关系。1.入学方式只有面向西城区教委确认的中学附属小和对口上小学的2.如果被录用,不能再以其他方式入学的学生被强制参加派遣入学的话,就不能再以其他方式入学了。

3.未入学的学生,然后以其他方式入学。三、拒绝工作(一)加强管理,实施责任小学是入学工作的主体,正式成立校长负责管理的工作领导小组,明确分工,负责人。

(二)规范程序,坦率纪律严格遵守工作方案和程序,有资格的学生名单必须在校内审查。对具体实施中的违规行为监察部门进行认真处理。(三)加强宣传,及时交流小学,拒绝教职工、家长、学生经济政策,确保工作有效实施。

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